¿Cómo es la relación maestro alumno en el modelo cognitivo o desarrollista? 

El maestro es un orientador de sus alumnos,movilizador cognitivas y conocedor de procesos cognitivos que llevan sus alumnos. el maestro observa, analiza , constata ,compara , determina, valora y presenta alternativas para el aprendizaje

¿Qué aporto el cognitivismo a la educación?

Las teorías más utilizadas de cognitivismo en la educación se basan en la taxonomía de Bloom de objetivos de aprendizaje (Bloom et al., 1956), que están relacionados con el desarrollo de diferentes de diferentes tipos de competencias de apendizajes o de formas de aprendizaje.